课程分类:人力资源
授课老师:禹志
适用对象:公司经理、主管和团队管理者
课程报价:15000元
会员价格:9.5折
授课时长:2天
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课程收益:
ü 了解部属经营、管理的价值和意义;
ü 了解管理者在经营和管理部属中的主要角色和职责
ü 掌握经营部属、管理部属的主要资质和能力要求
ü 学会如何成为一个合格的教练型领导
ü 掌握经营部属的相关操作技巧:“道”“法”“术”
ü 掌握如何与部属有效互动、激励、沟通,以解决工作问题
ü 掌握如何通过有效培育获得部属的“自我绩效和成长”
课程内容:
◇ 课程背景:
我们都知道任何一个优秀部属背后都有一个优秀的经理,一个成功的球队背后也是源
于有一个优秀的教练。一个职业经理人在工作中要有业绩,要创造价值,不只是自己在工作中做了什么?更需要部属鼎力而为,倾情全力的工作,以提升团队整体绩效。那么如何经营好部属?管理好部属?使用好部属?激励好部属则成为职业经理人必备的一项技能。
“部属是经营出来的”已成为IBM、微软、西门子等世界500强企业的共识,在国
内如海尔、联想、TCL等众多企业都在采用部属经营模式。经理人从找对人、培育人、用留人、激励人的角度出发,去提升部属能力,改变部属作风,提升部属业绩,从而提升组织整体绩效。
本课程是禹志老师基于自己在多家500强公司的实践运用,沉淀和积累多年的直线部
门经理、主管授课咨询经验基础上研发而成。目的就是帮助企业经理人如何经营好部属?
管理好部属?以提升团队绩效。
◇ 接受过禹志老师本课程的部分品牌企业有:
中国海尔、中国联想、海航控股、伊利集团、箭牌中国、东风汽车、格力电器、美的空调、云内动力、斗山集团、三一重工、芜湖集瑞重工、TCL、金隅地产、万科房地产 ……
◇ 授课对象:公司经理、主管和团队管理者
◇ 课程目标:
通过培训,使参加课程目标学员:
ü 了解部属经营、管理的价值和意义;
ü 了解管理者在经营和管理部属中的主要角色和职责
ü 掌握经营部属、管理部属的主要资质和能力要求
ü 学会如何成为一个合格的教练型领导
ü 掌握经营部属的相关操作技巧:“道”“法”“术”
ü 掌握如何与部属有效互动、激励、沟通,以解决工作问题
ü 掌握如何通过有效培育获得部属的“自我绩效和成长”
◇ 授课方法: 理论讲授法、案例分析法、小组讨论法、录像观摩法、学员作业简报、课堂互动游戏、实战模拟演练、情景教学
◇ 授课时间:13课时(2天版本)
◇ 授课人数:35人以内
◇ 课程特色:
本次课程聚焦“经营和管理”,不仅关注对理念的更新和输入,更强调学员在课堂上的理念转变、行为改变和技能提升,从而提升培训效果。建议采用封闭式、小组互式、问题研讨式等多种训练方式,从而最大化产出培训成效。
本课程承诺:详实的仿真案例、实用的技巧工具、现场的角色转换
◇ 核心授课大纲:
第1单元: 部属经营管理概论
n 管理者角色的挑战和成功转变
n 如何从传统部属管理者变成部属经营者、教练式领导者
n 经营观念导入-经营企业-经营客户-经营部属是每一位上司的责任和义务
n 管理的意义-“人治”---“法治”---“部属自制”的过程
n 经营部属的基本原则 - 以人为本在管理方式中的运用
n 部属经营和部属管理的异同:经营是规划,管理是基础
n 部属经营管理的七大内容
测试:你是一位优秀的经营型上司吗?
第2单元: 如何找对部属?
n 部属需求分析与标准建立
n 部属甄选的流程与步骤
n 测评的方法:笔试、测评、行为面试、小组面试
n 录用决策及后续跟踪管理
案例:李明经理项目失败的原因是什么?案例解析和策略
第3单元: 如何培育部属?
■ 培育部属是卓越管理者必备的技能
■ 了解你的下属-性格测试和认知和教练方式详述
ø 了解部属的各项培育需求的五大方法
ø 系统化培育---培训计划制订
ø 培育部属的一个中心、二大重心、三项原则、四大步骤
ø 不同性格的部属如何培育
ø 80、90后部属如何培育
ø 老臣子、老部下如何培育
ø 斤斤计较、拉帮结派的部属如何培育
ø 部属教练技术---五步曲
■ 视频投影观摩:老鹰与小鹰 ,个性化教练技术
■ 小组作业简报:培育部属计划制订(好计划四要点,九内容)
第4元: 如何用留部属?
■ 小组讨论:什么样的部属最讨上司喜欢?
■ 案例分析:以下五种人,你愿意淘汰谁?
■ 部属使用的秘诀: 知人如何知?善用如何用?
■ 部属使用的五大原则与六大方法
■ 经理如何留下部属?
■ 经理人格魅力塑造与留人
案例解析:部属是跳槽,辞职的主要原因与上司的关联度剖析
第5单元: 如何与部属沟通?
n 与部属沟通的六大障碍…
1思想障碍 2 行为障碍 3 语言障碍 4 心理障碍 5 地位障碍 6 环境障碍
n 与部属沟通的“三”、“四”“五”
1) 三大沟通方式
2) 四大沟通原则
3) 五大沟通渠道
■ 与部属沟通的七大好方法
■ 沟通游戏:撕纸
■ 案例剖析:部属张兵为何屡屡不把上司陈明的话放在心上?
第6单元: 如何考评部属?
n 如何为部属设定精准的绩效目标?
n 如何保持良好的绩效管理过程?沟通与辅导
n 如何通过各种表格和渠道找准部属绩效完成依据 ?
n 如何有效考评部属?---方式、原则
n 部属考评结果如何有效使用?
n 部属绩效面谈与反馈
n 如何与部属达成绩效改进共识和新目标?
n 案例解析: 部属小李是该评为“B”还是“C”?
第7单元: 如何激励部属?
n 个人分析填写:部属在企业里、工作中最在乎什么?
n 部属的激励需求如何把准?
n 激励部属的五项基本原则
n 激励部属常用的六大管效办法
n 小组讨论:对部属不花一分钱的激励方式有哪些?
■ 激励小故事:不听话的琪琪成长记。
第8单元: 经理的自我完善与以身作责
■ 什么样的经理是卓越的经理?(给自己打分)
■ 经理人必备的正确心态
■ 经理人的五项能力修炼
■ 做最受部属尊重的经理---以身作则
■ 视频观摩---职业化展示
■ 互动游戏:反向行动---体现责任
以上内容可以根据企业需求者、现场学员情况适当进行调整。
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